Semaine de la lecture 2026 : L’ouverture

Dans le cadre de notre projet « la lecture dans tous ses états », notre école a vécu une parenthèse enchantée. Grâce au précieux soutien de Brussels Airlines, nous avons eu l’immense honneur d’accueillir deux figures majeures de la littérature jeunesse : Sophie Laroche et Michel Van Zeveren.

Voici les coulisses de cette préparation riche en émotions et en créativité.

Les préparatifs : Une plume pour une auteure

Tout a commencé par un geste d’amitié et de respect. Avant son arrivée, les élèves de toutes les classes se sont mués en petits écrivains pour adresser une lettre de bienvenue personnalisée à Sophie Laroche. Ce courrier, rempli de curiosité et d’enthousiasme, a permis de tisser un premier lien entre l’auteure et ses élèves.

L’univers de Michel Van Zeveren s’invite à la maternelle
Nos couloirs et nos classes ont pris des couleurs. Dans le cadre de la préparation de son arrivée, les élèves de maternelle ont exploré l’univers drôle et malicieux de l’auteur-illustrateur Michel Van Zeveren.
 
De la lecture à la création
Avant de passer aux pinceaux, les enfants se sont immergés dans les albums incontournables de l’auteur. Du célèbre petit loup de C’est moi le plus fort aux personnages de Miam ! ou Et pourquoi ?, chaque lecture a été le point de départ d’une réflexion créative.
Un projet collectif en construction
Ces décorations ne sont pas de simples ornements : elles ont marqué une étape clé dans la préparation du projet pédagogique. En donnant vie à ces personnages à travers la peinture, le découpage et le collage, les élèves se sont approprié les thèmes d’apprentissage de l’année.
  • Apprentissage de l’autonomie à travers le dessin.
  • Travail sur les émotions grâce aux expressions si particulières des personnages de Van Zeveren.
  • Cohésion de groupe autour d’une œuvre commune.

Décoration de toutes les classes de Maternelle 

 

L’accueil : Une mélodie à l’unisson

Le jour J, l’effervescence était à son comble dans le préau. Pour célébrer l’arrivée de nos deux invités, les enfants ont travaillé sur une chanson collective.  Ce chant d’accueil a marqué le début officiel de leur immersion parmi nous.